Dos dedos en el implante. La hoja, en blanco.
Intenta transmitir su intención mediante un implante ficticio. La herramienta sigue con la hoja en blanco y sin saber qué carpeta debe preservar.
Blog · ideas abiertas
Artículos con situaciones, preguntas y pequeños ejemplos para conversar sobre herramientas de IA. Experiencias distintas, incluso discordantes, pueden cambiar las preguntas que hacemos.
Ningún artículo coincide con estos filtros. Prueba otro tema o limpia la búsqueda.
Intenta transmitir su intención mediante un implante ficticio. La herramienta sigue con la hoja en blanco y sin saber qué carpeta debe preservar.

El micrófono está junto a la pregunta. Para escuchar la respuesta, puede hacer falta otro control o entrar en un menú.

El libro está abierto, la pregunta es concreta y el contexto ya se ha explicado. Pero, antes de ayudar, la herramienta exige que la persona justifique la propia pregunta.

Un adolescente quiere montar un ordenador gamer. Una investigadora quiere ejecutar modelos. Antes de recomendar las piezas, la herramienta necesita entender el trabajo.

La escritora quiere investigar el Mapinguari y sus asociaciones con extraterrestres. La herramienta trata el tema como una intención, antes de entender la investigación.

Queremos construir un servicio de IA a partir de las necesidades reales de las personas. Tu experiencia puede revelar lo que todavía no vemos.
Aceptó los términos. Cuando la herramienta rechazó la investigación, empezó otra: descubrir qué regla había aceptado.

Cuando las suposiciones de la herramienta vuelven como contexto, corregir la conversación puede convertirse en el propio trabajo.

Jugar, inventar retos y reírse de las respuestas también puede ser el propósito de usar una herramienta.

Tú eliges los roles y la manera de organizar tu trabajo.

El chat termina cuando queda poco; guardar archivos no basta para retomar el contexto.

Para qué sirven Axolotl y MergeKit en la adaptación y combinación de modelos existentes.
Los derechos de autor, las políticas del servicio y los límites técnicos son cosas diferentes.
Una respuesta estandarizada puede dejar sin atender la necesidad que alguien intentó explicar.
Guardar preferencias puede dar espacio a la forma de investigar y trabajar de cada persona.
El borrador salió en segundos. La responsabilidad no salió de la mesa.
Ella entra en la sala con el móvil en la mano. Ya ha tocado la pantalla, ha vuelto atrás, lo ha intentado otra vez. Muestra el aparato a la familia:
Una persona solo quiere empezar a programar. ¿La única respuesta tiene que venir de una empresa gigante?
Una herramienta entra en una tarea. Lo que facilita, lo que estorba o lo que deja de percibir también depende de quién la está usando.
Una agente dice que ha entendido. Entonces pregunta qué prueba debe ejecutar, aunque la tarea y la autorización ya están claras.