Accesibilidad · Tarea
“Puedes comprarlo.” Pero ¿por qué?
Un adolescente quiere montar un ordenador gamer. Una investigadora quiere ejecutar modelos. Antes de recomendar las piezas, la herramienta necesita entender el trabajo.
IA real para personas reales.
Exploramos cómo aparece la IA en el día a día y reunimos preguntas y fuentes para entenderla mejor. Un espacio abierto para aprender, compartir experiencias y desarrollar servicios útiles con las personas en el centro.
- Preguntas cotidianas
- Evidencia cuidadosa
- Preguntas abiertas
- Las personas en el centro
Artículos destacados
Ficción · Manual y condiciones de uso
La tostadora vino con manual. La inteligencia, no.
Aceptó los términos. Cuando la herramienta rechazó la investigación, empezó otra: descubrir qué regla había aceptado.
Roles · Herramientas
Dos dedos en el implante. La hoja, en blanco.
Intenta transmitir su intención mediante un implante ficticio. La herramienta sigue con la hoja en blanco y sin saber qué carpeta debe preservar.
Voz · Ficción
La pregunta entró por voz. La respuesta también necesita una salida.
El micrófono está junto a la pregunta. Para escuchar la respuesta, puede hacer falta otro control o entrar en un menú.
Práctica
Pedí ayuda. Me llevé una discusión.
El libro está abierto, la pregunta es concreta y el contexto ya se ha explicado. Pero, antes de ayudar, la herramienta exige que la persona justifique la propia pregunta.
Ficción · Objeción y conversación
Pidió investigar. Le atribuyeron una intención.
La escritora quiere investigar el Mapinguari y sus asociaciones con extraterrestres. La herramienta trata el tema como una intención, antes de entender la investigación.
Nuestro propósito
Antes de construir, queremos escuchar.
Queremos construir un servicio de IA a partir de las necesidades reales de las personas. Tu experiencia puede revelar lo que todavía no vemos.
Experiencias con IA
Yo corregí la conversación. La conversación me devolvió la corrección.
Cuando las suposiciones de la herramienta vuelven como contexto, corregir la conversación puede convertirse en el propio trabajo.
Accesibilidad · Tarea
“Puedes comprarlo.” Pero ¿por qué?
Un adolescente quiere montar un ordenador gamer. Una investigadora quiere ejecutar modelos. Antes de recomendar las piezas, la herramienta necesita entender el trabajo.
Servicios en desarrollo
Estamos investigando y desarrollando estos servicios; aún no están disponibles.
Personas → investigación → capacidades → uso → nuevos relatos: cada etapa puede orientar lo que viene después.
Tu experiencia puede ayudar a orientar nuestro trabajo.
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